九州・沖縄で、看護師・社会福祉士・理学療法士・はり師・きゅう師・歯科衛生士を目指す人のための大学

４年間の学び

• 社会性や国際性の思考を養い2年次からの学びに備える

  教養科目を履修することで社会性や国際性の思考基礎を養います。幅広い教養と人間性を育み、さまざまな患者に対応できる素養を身につけて２年次からの学びに備えます。

  運動学

  臨床現場で必要な運動・動作分析による評価や治療としての運動療法などの基盤となる、身体運動・動作について、学習します。身体運動・動作のメカニズムを科学的に理解します。

  

• さまざまな専門科目を通して理学療法士としての心構えを習得

  専門科目を並列的に学び、理学療法士としての心構えを習得します。また、基本的な人間の体の仕組みについても学び、症状に合った処置を考察していきます。

  理学療法評価学Ⅲ

  理学療法に必要な各評価技術にて評価の目的を理解し、基本的な評価技術を学習。評価の目的と方法について説明できるようになります。基本的な評価技術を実施できるようになります。

  

• 知識と技術を融合させて人体を熟知し臨床実習に臨む

  学んだ知識を発展させた専門技術を修得し、知識と技術を融合させることで人の体の精緻性、秀逸性を学び、同時にリスク管理も身につけます。2学期には3週間と8週間の臨床実習に臨みます。

  スポーツ理学療法学

  ヘルスプロモーションからアスレティックリハビリテーションに至るまで、運動・スポーツが身体に及ぼす影響について学びます。競技における外傷・障害の発生機序を理解し、健康増進や健康管理・障害予防に対する指導を目指します。

  

• 学びの集大成を図るとともに深い思考力と豊かな感性を育む

  8週間に及ぶ臨床実習を介して学びの集大成を図ります。医療現場で要求される厳しさと温かさを実感することで、人間社会全体に目を向ける深い思考力と豊かな感性を育みます。

  卒業研究

  卒業研究論文は、リハビリテーション学科の卒業研究論文執筆要綱および規定に従い作成します。作成時のディスカッションやプレゼンテーションを通して、より理解を深めます。